ONTO 04
Oorsprongen ontdekken en begrijpen / Exploring and understanding origins
Kris MysSven Verbruggen
Wannes Peeters
Synopsis
Het vierde nummer binnen de ONTO cahierreeks werpt een blik op de resultaten en de onderliggende methodieken van 10 jaar bachelorproef, en doet een eerste worp naar insteken en adaptaties wat betreft de komende 10 jaar. Het scharnierpunt en de raison d’être van dit nummer tekent zich af in het doorgeven van de fakkel tussen Kris Mys en Sven Verbruggen. Kris Mys was titularis van de bachelorproef van 2007 tot 2017 en heeft samen met collega’s een eigen methodiek binnen het specifieke kader van de proef opgezet. Sinds 2019 neemt Sven Verbruggen de leiding van de bachelorproef over. Het nummer start van een uitgebreid interview tussen Mys en Verbruggen gedurende de herfst en winter van 2019 en wordt grafisch ondersteund en uitgebreid met beelden en tekeningen. ONTO 04 leest als een zoektocht naar oorsprongen in architectuur en onderwijs. Mechtild Stuhlmacher (Korteknie Stuhlmacher Architecten) is architecte en docente aan de TU Delf en levert, als internationale gast voor de komende bachelorproef 2020, een bijdrage aan het nummer met een beschouwend essay.Table of contents
Table of contentsSpecifications
Title
ONTO 04
Author(s)
Kris Mys
, Sven Verbruggen
, Wannes Peeters
ISBN
9789057184413
Publication date
14-10-2020
Language
Dutch
English
English
ONTO-reeks
ONTO brengt het ontwerpend onderzoek in de ontwerpstudio’s in beeld. Ontwerpend onderzoek onderscheidt zich van ‘het maken van ontwerpen’ door de focus op de methode. Het ontwerpen zelf wordt het voorwerp van onderzoek en kan vice-versa als onderzoeksmethode worden aangewend. De klemtoon op methode omvat een preciezer definiëren van de ontwerpstappen en dus ook een reflectie over de aard van de architectuur èn het architectuuronderwijs.#ONTO-reeks
Kris Mys
ONTO brengt het ontwerpend onderzoek in de ontwerpstudio’s in beeld. Ontwerpend onderzoek onderscheidt zich van ‘het maken van ontwerpen’ door de focus op de methode. Het ontwerpen zelf wordt het voorwerp van onderzoek en kan vice-versa als onderzoeksmethode worden aangewend. De klemtoon op methode omvat een preciezer definiëren van de ontwerpstappen en dus ook een reflectie over de aard van de architectuur èn het architectuuronderwijs.
Sven Verbruggen
ONTO brengt het ontwerpend onderzoek in de ontwerpstudio’s in beeld. Ontwerpend onderzoek onderscheidt zich van ‘het maken van ontwerpen’ door de focus op de methode. Het ontwerpen zelf wordt het voorwerp van onderzoek en kan vice-versa als onderzoeksmethode worden aangewend. De klemtoon op methode omvat een preciezer definiëren van de ontwerpstappen en dus ook een reflectie over de aard van de architectuur èn het architectuuronderwijs.
Wannes Peeters
ONTO brengt het ontwerpend onderzoek in de ontwerpstudio’s in beeld. Ontwerpend onderzoek onderscheidt zich van ‘het maken van ontwerpen’ door de focus op de methode. Het ontwerpen zelf wordt het voorwerp van onderzoek en kan vice-versa als onderzoeksmethode worden aangewend. De klemtoon op methode omvat een preciezer definiëren van de ontwerpstappen en dus ook een reflectie over de aard van de architectuur èn het architectuuronderwijs.
You may also be interested in ...
Art, culture, and design sciences
ONTO 06
Art, culture, and design sciences
ONTO 05
Art, culture, and design sciences
ONTO 03
Art, culture, and design sciences
ONTO 02
Art, culture, and design sciences
ONTO 01
Art, culture, and design sciences
ONTO 00